Leren stereotyperen? Over impliciete associaties en voorsorteren op de diagnose door zorgverleners

Jeanine Suurmond, Katja Lanting

Research output: Contribution to journalArticle*Professional

Original languageDutch
Pages (from-to)15-17
Number of pages3
JournalPodium voor Bio-ethiek
Volume25
Issue number1
Publication statusPublished - 2018

Cite this